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旋律练耳

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BPM 80

出题与卷帘仅使用所选调式、主音下的音级。点「下一题」随机轮廓与音数

本题音区 C4–B4 · 音阶格

1
2
3
4

已交代 0/4 列

点格子叠音名;列头标休止。每一列交代完后自动判分,可撤销上一步。

使用说明

旋律练耳是视唱练耳的常见环节。跟着下面示例,用「听一小节短句、同时判断步位与音名」的方法,在本页完成第一次旋律练耳。

示例:3 分钟听写一句四步三音

  1. 音阶格:选步数、八度、调式与主音点「下一题」随机轮廓与音数;十二音格可自选练习音数
  2. 可选勾选「锁定第一音」首音已知时,只听后续音与步位
  3. 点播放,听一小节短句可选低/中/高八度(C3–B3、C4–B4、C5–B5),每格一个单音
  4. 在节奏网格点选步位与音名步位和音名都要对;选满后自动判分
  5. 对照网格揭晓答对自动下一题;答错可看清错在哪一步后再下一题

小提示

  • 旋律练耳建议在音程、音阶与节奏练耳之后进行
  • 步位与音名双维判分,两维都对才算答对
  • 听熟四步后可切八步、十六步,逐步提高节奏密度
  • 空格键播放或重播;答对自动下一题,答错可按 Enter 进入下一题。
  • 练题工具答对后会自动进入下一题;唱名测试、课程测验等仍须手动点「下一题」继续。
觉得有用吗?

相关乐理

音程是音与音的距离,节奏是落在哪一拍。旋律练耳把这两件事叠在一句带拍号的短句里,是开始「记谱」的那一步。步位和音名都对才算对。

  1. 拍号规定一小节几拍;音落错格子,音名对了也不是原来那句。

  2. 级进是二度邻音,跳进跨得更远,听写时两者要分开听。

  3. 空拍也占格子,切分是把音从正拍挪开,不是漏听了一个音。

  4. 会哼但写不下来,多半是拍子和音高只抓住了一个。

常见问题

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